如何拿捏学生👀超实用方法分享 着眼于优点而不是缺点 当你关注积极方面时，对你自己和别人都是令人鼓舞的。 想到了以前每次考试完给学生分析试卷，都是关注的失分点。就算95+的学生，我有时候也会说:“你看这个生字，不粗心就不会错了。” 自己从小也是这样被教育长大，就算考到99分，错一个口算题，那也是不应该。家长和老师的关注点一直在为什么那1分会被扣掉，而不是你那99分做得有多好。这样给孩子带来的是挫败感，是“我怎么又没做好”的自我怀疑，是不自信。 后来有一次考试，发试卷的时候我让全班同学都回去找，这张试卷自己做得最好的是哪一个题目。当时孩子们都很吃惊，不过下午来告诉我哪个题做得最好的时候，都是欢欣鼓舞的。还有一个孩子只考了20多分，他用很小的声音对我说:“老师，我觉得自己没有哪个题做得好。”我指着一个组词题对他说:“我觉得你这个题做得特别好，十个空你只错了两个，而且字写得很工整。”他很不好意思地笑了，说下次他后面填古诗的那个题也能做好。